Nonfiction in a Read-Aloud Program.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Carter, Betty; Abrahamson, Richard F.
Titel	Nonfiction in a Read-Aloud Program.
Quelle	In: Journal of Reading, 34 (1991) 8, S. 638-42Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-4103
Schlagwörter	Leitfaden; Lehrerheft; Class Activities; Nonfiction; Reading Aloud to Others; Reading Attitudes; Reading Interests; Reading Material Selection; Secondary Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Non-fiction; Nichtfiktionaler Text; Reading behavior; Rading behaviour; Leseverhalten; Leseinteresse; Sekundarbereich
Abstract	Discusses the interests and tastes secondary students have for nonfiction. Presents ways to incorporate nonfiction into read-aloud activities. Discusses 18 nonfiction books suitable for use in secondary read-aloud programs. (RS)
Begutachtung	Peer reviewed
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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