Generalization and Transfer between Comprehension and Production: A Comparison of Retarded and Nonretarded Persons.

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Autor/inn/en	Cuvo, Anthony J.; Riva, Maria T.
Titel	Generalization and Transfer between Comprehension and Production: A Comparison of Retarded and Nonretarded Persons.
Quelle	In: Journal of Applied Behavior Analysis, 13 (1980) 2, S.315-31Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Comprehension; Exceptional Child Research; Generalization; Learning Processes; Mental Retardation; Transfer of Training + Suchen Sie Ihr Suchwort? Verstehen; Verständnis; Learning process; Lernprozess; Geistige Behinderung; Training; Transfer; Ausbildung
Abstract	Results of a study involving 10 mentally retarded and 10 nonretarded (mean age 16 and 4 years, respectively) indicated high levels of acquisition and maintenance for both groups. No difference occurred in magnitude of acquisition, but the mentally retarded Ss took approximately three times as many trials to complete training. (Author/CL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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