Pattern Drills: Design and Application

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Yang, Lucia
Titel	Pattern Drills: Design and Application
Quelle	(1978)Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Audiolingual Methods; Chinese; Higher Education; Language Instruction; Language Laboratories; Language Skills; Pattern Drills (Language); Second Language Learning; Speech Skills; Teaching Methods; Visual Aids + Suchen Sie Ihr Suchwort? China; Chinesen; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Language laboratory; Sprachlabor; Language skill; Sprachkompetenz; Pattern-Drill; Zweitsprachenerwerb; Mündliche Leistung; Sprachfertigkeit; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Anschauungsmaterial
Abstract	A description of a method of designing pattern drills for use in the laboratory which will not only keep students alert but will also provide meaningful contexts. The use of drill-oriented drawings and multiple operation exercises is analyzed. (AMH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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