The Parabola

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Kent, David
Titel	The Parabola
Quelle	(1977)Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Cognitive Development; Elementary Secondary Education; Geometric Concepts; Geometry; Instruction; Mathematics Education; Teaching Methods; Transformations (Mathematics) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kognitive Entwicklung; Elementare Geometrie; Geometrie; Teaching process; Unterrichtsprozess; Mathematische Bildung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Transformationstheorie
Abstract	This essay discusses the sketching and transformation of parabolas and other curves as areas where learners can exercise and develop control of their mental imagery. (MN)
Begutachtung
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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