An Assessment of Some Oral and Manual-Language Skills of Hearing Children of Deaf Parents

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Mayberry, Rachel
Titel	An Assessment of Some Oral and Manual-Language Skills of Hearing Children of Deaf Parents
Quelle	(1976)Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adults; Communication (Thought Transfer); Deafness; Early Childhood Education; Hearing Impairments; Language Skills; Manual Communication; Parent Child Relationship; Parent Influence; Research Projects; Sign Language + Suchen Sie Ihr Suchwort? Communication; thought; Kommunikation; Gedanke; Gehörlosigkeit; Taubstummheit; Early childhood; Education; Frühkindliche Bildung; Frühpädagogik; Hearing impairment; Hörbehinderung; Language skill; Sprachkompetenz; Gebärdensprache; Parents-child relationship; Parent-child-relation; Parent-child relationship; Eltern-Kind-Beziehung; Forschungsvorhaben
Begutachtung	Peer reviewed
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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