Teachers' Ratings, Sex, and SCAT as Predictors of Rank in High School Class

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Dixon, Paul W.; und weitere
Titel	Teachers' Ratings, Sex, and SCAT as Predictors of Rank in High School Class
Quelle	(1969)Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Achievement; Achievement Rating; High School Students; Personality; Predictive Validity; Sex Differences; Student Evaluation; Study Skills; Teacher Evaluation; School and College Ability Tests + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Achievement; Rating; Leistung; Beurteilung; Leistungsbeurteilung; High school; High schools; Student; Students; Oberschule; Schüler; Schülerin; Studentin; Personalität; Sex difference; Geschlechtsunterschied; Schulnote; Studentische Bewertung; Studientechnik; Teacher appraisal; Lehrerbeurteilung
Abstract	Research supported by NSF funds administered by the Research Council of the University of Hawaii.
Begutachtung	unbekannt
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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