Grading with Integrity. A Research-Based Approach Grounded in Honesty, Transparency, Accuracy, and Equity.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Guskey, Thomas R.; Frey, Nancy; Fisher, Douglas
Titel	Grading with Integrity. A Research-Based Approach Grounded in Honesty, Transparency, Accuracy, and Equity.
Quelle	Thousand Oaks, California: Corwin (2024) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Index
Sprache	englisch
ISBN	9781071964378; 9781071964361; 9781071936184
Schlagwörter	Grading and marking (Students); United States + Suchen Sie Ihr Suchwort? Grading; Marking; Notengebung; Schulnote; USA
Erfasst von	EBSCOhost
Update	2024/3/09

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