Lessons of the pandemic. Disruption, innovation, and what schools need to move forward.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Marshall, David T.; Pressley, Tim
Titel	Lessons of the pandemic. Disruption, innovation, and what schools need to move forward.
Quelle	New York: The Guilford Press (2024) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Index
Sprache	englisch
ISBN	9781462553914 (electronic bk.); 9781462553877; 9781462553884
Schlagwörter	Education; Social aspects; United States; Educational change; COVID-19 Pandemic, 2020-; History; 21st century + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildung; Erziehung; Social behavior; Social behaviour; Soziales Verhalten; USA; Bildungsreform; Geschichte; Geschichtsdarstellung; 21. Jahrhundert
Erfasst von	EBSCOhost
Update	2024/4/11

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