Crosscutting concepts. Strengthening science and engineering learning.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Nordine, Jeffrey; Lee, Okhee
Titel	Crosscutting concepts. Strengthening science and engineering learning.
Quelle	Arlington, Virginia: NSTA Press, National Science Teaching Association (2021) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben; Index
Sprache	englisch
ISBN	9781681407296; 9781681407289
Schlagwörter	Science; Study and teaching; Standards; United States; Engineering + Suchen Sie Ihr Suchwort? Sciences; Wissenschaft; Study; Studies; Teaching; Studium; Unterricht; Standard; USA; Maschinenbau
Erfasst von	EBSCOhost
Update	2024/4/11

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