Democratic habits in the art classroom. Supporting student voice, choice, and community.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Sutton, Elizabeth A.
Titel	Democratic habits in the art classroom. Supporting student voice, choice, and community.
Quelle	New York, NY: Teachers College Press (2024) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Reihe	Practitioner inquiry series
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben; Index
Sprache	englisch
ISBN	9780807782040; 9780807769003; 9780807769010
Schlagwörter	Art; Study and teaching; Political aspects; Democracy; Art in education; Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Arts; Kunst; Study; Studies; Teaching; Studium; Unterricht; Politics; Politik; Demokratie; Education; Bildung; Erziehung
Update	2025/2/06

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