Black immigrant literacies. Intersections of race, language, and culture in the classroom.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Smith, Patriann
Sonst. Personen	Nero, Shondel J.
Titel	Black immigrant literacies. Intersections of race, language, and culture in the classroom.
Quelle	New York, NY: Teachers College Press (2023) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Reihe	Language and literacy series
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben; Index
Sprache	englisch
ISBN	9780807782026; 9780807768969; 9780807768976
Schlagwörter	Children of immigrants; Education; United States; Africans; African students; Children, Black; Language arts; Youth, Black; Culturally relevant pedagogy + Suchen Sie Ihr Suchwort? Child; Children; Immigrant; Immigrants; Kind; Kinder; Immigrantin; Immigranten; Bildung; Erziehung; USA; African; Afrikaner; Afrikanerin; Student; Students; Schüler; Schülerin; Studentin; Black person; Schwarzer; Sprachkultur; Pedagogy; Cultural behavior; Cultural behaviour; Relevance; Culture; Erziehungslehre; Kulturelles Verhalten; Relevanz; Kultur
Update	2025/2/06

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