Teoría poética del aprendizaje. Una alternativa al enfoque competencial.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Fernández Martorell, Concha
Titel	Teoría poética del aprendizaje. Una alternativa al enfoque competencial.
Quelle	Mataró: El Viejo Topo (2025), 290 S.Verfügbarkeit
Sprache	spanisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	9788410328556
Schlagwörter	Bildung; Erziehung
Erfasst von	Casalini Libri, Fiesole
Update	2025/3/07

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