Emancipare al plurale. La ricerca empirica in educazione per il Growth Mindset.; Online only available.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Ricci, Aurora
Titel	Emancipare al plurale. La ricerca empirica in educazione per il Growth Mindset.; Online only available.
Quelle	Milano: F. Angeli (2024)Verfügbarkeit
Reihe	Processi e linguaggi dell'apprendimento.
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	italienisch
Dokumenttyp	Elektronische Ressource; Monografie
ISBN	9788835169406
Schlagwörter	Schule; Bildungstheorie; Bildungspraxis
Erfasst von	Casalini Libri, Fiesole
Update	2025/1/02

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