Problématisation et savoir scolaire.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Fabre, Michel
Titel	Problématisation et savoir scolaire.
Quelle	Paris: L'Harmattan (2024), 269 S.Verfügbarkeit
Reihe	Pédagogie, crises, mémoires, repères.
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	9782336472614
Schlagwörter	Schule; Erziehung
Erfasst von	Casalini Libri, Fiesole
Update	2025/1/01

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