El maestro atento. Gestión consciente del aula.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	López González, Luis
Titel	El maestro atento. Gestión consciente del aula.
Quelle	Bilbao: Desclée de Brouwer (2017), 224 S.Verfügbarkeit
Reihe	Aprender a ser.
Sprache	spanisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	9788433029089
Schlagwörter	Schule; Bildungstheorie; Bildungspraxis
Erfasst von	Casalini Libri, Fiesole
Update	2017/2/04

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