In classe con la testa. Teoria e pratica dell'apprendere in gruppo.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Berto, Francesco; Scalari, Paola
Titel	In classe con la testa. Teoria e pratica dell'apprendere in gruppo.
Quelle	Molfetta (Bari): La meridiana (2016), 175 S.Verfügbarkeit
Reihe	Premesse... per il cambiamento.
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	italienisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9788861535473
Schlagwörter	Schule; Bildungstheorie; Bildungspraxis
Erfasst von	Casalini Libri, Fiesole
Update	2017/1/01

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