Fort mit der Schulzensur. Das Beurteilen von Schülerleistungen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Simoneit, Max
Titel	Fort mit der Schulzensur. Das Beurteilen von Schülerleistungen.
Quelle	Berlin: Bernard & Graefe (1952), 66 S.Verfügbarkeit
Reihe	Schriften zur Schulpsychologie. 5
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
Schlagwörter	Leistungsbeurteilung; Notengebung; Schulleistung; Schülerbeurteilung; Unterrichtsreform; Unterrichtsfach; Kontroverse
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2019/1

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