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Autor/inSteinhäuser, Karin
TitelDie Darstellung eines Landes am Beispiel Großbritanniens in ausgewählten deutschen Geographieschulbüchern der Klassen 5-10 von 1962-1985 als Spiegel des Wandels des Erdkundeunterrichts.
Theoretische Ansätze und Anwendungsbeispiele.
QuelleIn: Geographie und ihre Didaktik, 18 (1990) 4, S. 209-222Infoseite zur Zeitschrift
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BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0343-7256; 2698-6752
DOI10.60511/zgd.v18i4.428
SchlagwörterBildung; Bildungsforschung; Schule; 10. Schuljahr; 5. Schuljahr; 6. Schuljahr; 7. Schuljahr; 8. Schuljahr; 9. Schuljahr; Lehrer; Lehrerin; Schüler; Schülerin; Didaktik; Schulbuch; Schulbuchforschung; Unterricht; Fachdidaktik; Erdkundeunterricht; Geografie; Geografieunterricht; Land; Darstellung; Darstellungsweise; Wandel; 60er Jahre; 70er Jahre; 80er Jahre; Deutschland; Großbritannien
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
Update2026/1
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