Neue Herausforderungen für die Aus- und Weiterbildung in Migrantenunternehmen. Wissenschaft trifft Praxis.

Sonst. Personen	Werner, Lena (Hrsg.); Leicht, René (Hrsg.); Münch, Monika (Hrsg.); Stegnos, Elvira (Hrsg.)
Institution	Landesarbeitsgemeinschaft Migrantenökonomie Baden-Württemberg
Titel	Neue Herausforderungen für die Aus- und Weiterbildung in Migrantenunternehmen. Wissenschaft trifft Praxis.
Quelle	Berlin: Logos Verlag (2016), 199 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monografie
ISBN	978-3-8325-4297-9
DOI	10.25656/01:33361 10.30819/4297
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-333613
Schlagwörter	Bildungsmanagement; Unternehmen; Fachkraft; Qualifikation; Betriebliche Berufsausbildung; Ausbildung; Duales Ausbildungssystem; Weiterbildung; Betrieb; Bildungsbeteiligung; Migrant; Türke; Workshop; Tagungsbericht; Deutschland
Abstract	In diesem Sammelband berichten Akteurinnen und Akteure aus Migrantenorganisationen, Bildungsträgern, kommunaler Verwaltung, Kammern und Forschungseinrichtungen über ihre Erfahrungen und Erkenntnisse bei der Fachkräfteentwicklung in Migrantenunternehmen. Die Impulse zur Entstehung dieses Buches gehen auf einen gleichnamigen Workshop zurück, der von der Landesarbeitsgemeinschaft Migrantenökonomie Baden-Württemberg ausgerichtet wurde und unter bundesweiter Beteiligung stattfand. Der Sammelband umfasst die dort vorgestellten Beiträge von Expertinnen und Experten, die aus ihren jeweiligen beruflichen Kontexten und Perspektiven die Aus- und Weiterbildung in Migrantenunternehmen betrachten. Die Beiträge machen deutlich, dass die Förderung der Aus- und Weiterbildung in Migrantenunternehmen sowohl hinsichtlich der Grundlagen als auch der Zielsetzungen auf neue Füße gestellt werden muss. Denn insgesamt ist ein anderer Blick auf Migrantenunternehmen erforderlich, da die an Quantität ausgerichteten Fragen der Ausbildungsbeteiligung an Bedeutung verlieren, während nunmehr in den Betrieben Herausforderungen ersichtlich werden, die stärker auf eine qualitative Dimension verweisen. Die Organisation des Workshops sowie die Arbeiten zur Zusammenstellung und Drucklegung des Bandes wurden vom Land Baden-Württemberg finanziell unterstützt. (DIPF/Orig.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main