Parental Control Apps im Spannungsfeld von Schutz, Teilhabe und Befähigung. Medienpädagogische Einordnung aktuell verfügbarer Jugendschutz-Apps.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Jennewein, Nadja; Schmidt, Lena; Gebel, Christa; Brüggen, Niels
Titel	Parental Control Apps im Spannungsfeld von Schutz, Teilhabe und Befähigung. Medienpädagogische Einordnung aktuell verfügbarer Jugendschutz-Apps.
Quelle	München: JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis (2025), 19 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	ACT ON! Positionspapier
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monografie
DOI	10.25656/01:33559
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-335592
Schlagwörter	Medienerziehung; Elternberatung; Jugendschutz; Jugendmedien; Angebot; Analyse; App (Programm); Digitale Medien; Eltern; Kind; Interaktion; Medienpädagogik
Abstract	Das vorliegende Positionspapier bietet eine theoriegeleitete Einordnung aktuell verfügbarer Jugendmedienschutzsoftware im Hinblick auf die Ziele des modernen Jugendmedienschutzes im Sinne einer Balance von Schutz, Teilhabe und Befähigung zum Umgang mit digitalen Medien. Es zeigt Ansatzpunkte für Optimierungsbedarfe auf, die bezüglich der technischen Gestaltung, der lernförderlichen Anwendung sowie der erzieherischen Interaktionen zwischen Eltern und ihren Kindern relevant sind. (Autorin)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main

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