Die Chancen zweier Punkte. Das Lehrangebot zum Umgang mit sprachlicher Heterogenität für Lehramtsstudierende in Hamburg.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Lange, Imke; Lehmann, Gesa; Bührig, Kristin; Lengyel, Drorit
Titel	Die Chancen zweier Punkte. Das Lehrangebot zum Umgang mit sprachlicher Heterogenität für Lehramtsstudierende in Hamburg.
Quelle	Aus: Kaiser, Gabriele (Hrsg.); Doll, Jörg (Hrsg.); Arnold, Eva (Hrsg.): Innovative Ansätze zur Veränderung der Lehrkräfteausbildung. Münster u.a.: Waxmann (2024) S. 235-256 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8309-4878-0; 978-3-8309-9878-5
Schlagwörter	Bildungsforschung; Schulpraxis; Lehramtsstudiengang; Mehrsprachigkeit; Hochschulsystem
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2025/2

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