Digital gesund?! Medienbildung und Gesundheitsförderung in der Grundschule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Sura, Ines
Titel	Digital gesund?! Medienbildung und Gesundheitsförderung in der Grundschule.
Quelle	In: Medien + Erziehung : Merz, 66 (2022) 1, S. 34-41 PDF als Volltext (1) Link als defekt melden Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben, Abbildungen
Zusatzinformation	Inhaltsangabe
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-4918
ISBN	9783961345625
Schlagwörter	Grundschule; Medien; Mediendidaktik; Unterricht; Gesundheit; Medienpädagogik; Schule; Medienerziehung; Schüler; Schuljahr 04; Unterrichtskonzeption; Pädagogische Fachkraft; Multimedia; Internetportal;
Abstract	Bereits im Grundschulalter müssen die nötigen Kompetenzen vermittelt werden, um Medien sowohl selbstbestimmt als auch gesund zu nutzen. Im Beitrag wird ein pädagogisch-didaktisch ausgearbeitetes crossmediales Konzept vorgestellt, das Schülerinnen durch eine fundierte Medienbildung auf die Anforderungen der mediatisierten Gesellschaft vorbereiten soll. Dabei wird die Entwicklung der multimedialen Unterrichtsplattform MedienUniversum beschrieben: Die Komponenten aus Lehrerinnenportal, Kreativ-App und Schulungen richten sich an pädagogische Fachkräfte der Grundschule und Schüler*innen ab der 4. Klasse. (Orig.).
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	Neueintrag 2022-11

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