Das Drei-Schritt-Zeitmanagement für Studierende und andere Lernende. Ein Konzept aus der Praxis für die Praxis.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Sickelmann, Jörn
Titel	Das Drei-Schritt-Zeitmanagement für Studierende und andere Lernende. Ein Konzept aus der Praxis für die Praxis.
Quelle	In: Zeitschrift für Beratung und Studium, 17 (2022) 2, S. 54-58Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1860-3068
Schlagwörter	Psychologische Beratung; Beratung; Lernberatung; Zeitmanagement; Studienberatung; Erwachsenenbildung
Abstract	[Der Verfasser] stellt mit [seinem Beitrag] ein aus den Erfahrungen der Beratungspraxis entwickeltes Modell vor, das pragmatisch und leicht umsetzbar Studierende bei der Analyse ihrer Aufgaben und einer realistischen Zeitplanung unterstützt. (Orig.).
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2024/1

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