Kinderbilder als Erhebungsverfahren zur Musiksozialisation im Grundschulalter.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Kleinen, Günter
Titel	Kinderbilder als Erhebungsverfahren zur Musiksozialisation im Grundschulalter.
Quelle	Aus: Kaiser, Hermann J. (Hrsg.): Unterrichtsforschung. Laaber: Laaber-Verlag (1986) S. 51-69 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt melden Verfügbarkeit
Reihe	Musikpädagogische Forschung. 7
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-89007-103-1
DOI	10.25656/01:24945
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-249455
Schlagwörter	Musikpädagogik; Kinderzeichnung; Musikalische Sozialisation; Grundschulalter; Inhaltsanalyse; Quantitative Forschung; Qualitative Analyse
Abstract	Die Pilotstudie war veranlaßt durch die Frage: Wie lassen sich inhaltliche Aussagen zum Thema "musikalische Lebenswelten" auf non-verbalem Weg erzielen, der insbesondere für Kinder im Grundschulalter gangbar ist? Durch eine Methode, die auf jüngere Kinder zugeschnitten ist, sollen vorangegangene Studien in höheren Altersstufen ergänzt werden. (DIPF/Orig.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main

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