Standards und Empfehlungen zur Umsetzung digitaler Weiterbildungsplattformen in der beruflichen Bildung. Ein Dossier im Rahmen des INVITE-Wettbewerbs. 1. Auflage.

Autor/inn/en	Reichow, Insa; Hochbauer, Monica; Goertz, Lutz
Institution	mmb Institut - Gesellschaft für Medien- und Kompetenzforschung; Deutsches Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz; Bundesinstitut für Berufsbildung
Titel	Standards und Empfehlungen zur Umsetzung digitaler Weiterbildungsplattformen in der beruflichen Bildung. Ein Dossier im Rahmen des INVITE-Wettbewerbs. 1. Auflage.
Quelle	Bonn: Bundesinstitut für Berufsbildung (2021), 72 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Abbildungen; Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
Schlagwörter	Künstliche Intelligenz; Medienpädagogik; Erwachsenenbildung; Künstliche Intelligenz; Schnittstelle; Medienpädagogik; E-Learning; Lernplattform; Schnittstelle; E-Learning; Erwachsenenbildung; Standard
Abstract	Dieses Dossier bietet eine Übersicht der aktuellen Standards und Empfehlungen für die Konzeption, Umsetzung und Weiterentwicklung digitaler Weiterbildungsplattformen der beruflichen Bildung. Dafür werden zunächst verschiedene Formen von Standards (z. B. Normen, Gremienstandards) erläutert. Basierend auf einer Kategorisierung anhand des Weiterbildungsprozesses werden anschließend insgesamt 125 aktuelle technische Standards, Gesetze, didaktische Prinzipien und ethische Leitlinien (insbesondere für Technologien der Künstlichen Intelligenz) vorgestellt und eingeordnet. (Verlag).
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2023/1