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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inKrautz, Jochen
TitelZwischen Nähe und Distanz - Bildungstheorie und Didaktik relationaler Kunstbetrachtung.
QuelleAus: Kirschenmann, Johannes (Hrsg.): Begegnungen. Kunstpädagogische Perspektiven auf Kunst- und Bildgeschichte. München: kopaed (2021) S. 50-75Verfügbarkeit 
ReiheKunst, Geschichte, Unterricht. 2
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-96848-002-2
SchlagwörterBildung; Bildungsforschung; Didaktik; Kunst; Kunstbetrachtung; Kunstunterricht; Relation
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
Update2023/1
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