Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Gryl, Inga |
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Titel | Von der Orientierung im Raum zur Raumproduktion. GPS-Drawing und Mapping fördern geographisches Lernen in der Grundschule. |
Quelle | Aus: Peschel, Markus (Hrsg.): Mediales Lernen. Beispiele für eine inklusive Mediendidaktik. 1. Auflage. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH (2016) S. 53-63 |
Reihe | Dimensionen des Sachunterrichts : Kinder. Sachen. Welten. 7 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-8340-1549-5 |
Schlagwörter | Mapping; Grundschule; Lernen; Didaktik; Unterricht; Geografie; Orientierung |
Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
Update | 2023/1 |