Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Mödinger, Moritz; Woll, Alexander; Wagner, Ingo |
|---|---|
| Titel | Alles neu?! Feedback im Sportunterricht unter dem Einfluss der Digitalisierung. |
| Quelle | Aus: Sprenger, Max (Hrsg.); Dindorf, Carlo (Hrsg.); Defren, Sabrina (Hrsg.); Steinke, Brigitte (Hrsg.); Fröhlich, Michael (Hrsg.): #Sport #Gesundheit #Digital. Der Kongress zu Chancen und Risiken der Digitalisierung in Sport und Gesundheit der Technischen Universität Kaiserslautern, in Kooperation mit der Techniker Krankenkasse, 26. und 27. November 2020. Kaiserslautern: TU (2021) S. 120-123
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| Reihe | Sports, Movement & Health. 1 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
| ISSN | 2702-8747; 2747-3570 |
| ISBN | 978-3-95974-147-7 |
| URN | urn:nbn:de:hbz:386-kluedo-62341 |
| Schlagwörter | Medieneinsatz; Lernerfolg; Feedback; Motorisches Lernen; Computerprogramm; Videoanalyse; Fachdidaktik; Digitalisierung; Visualisieren; Sportpädagogik; Sportunterricht; Visuelle Information |
| Abstract | Dieser Beitrag beschäftigt sich mit den neuen Möglichkeiten, die die Digitalisierung im Rahmen des Sportunterrichtes bietet. Dabei liegt der Fokus auf dem Einfluss von Videoanalysen und visuellem Feedback auf den Lernfortschritt. Über einen QR-Code ist der gesamte Vortrag als Video erreichbar. (Autor). |
| Erfasst von | Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn |
| Update | 2023/1 |
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