Museumspädagogik. Positionen - Tendenzen - Konzepte.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Vieregg, Hildegard
Titel	Museumspädagogik. Positionen - Tendenzen - Konzepte.
Quelle	Aus: Birkenhauer, Josef (Hrsg.): Außerschulische Lernorte : HGD-Symposium Benediktbeuern 1993. Nürnberg: Selbstverlag des Hochschulverbandes für Geographie und ihre Didaktik e.V. (1995) S. 49-64 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1) Link als defekt melden Verfügbarkeit
Reihe	Geographiedidaktische Forschungen. 26
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-925319-13-6; 3-925319-13-1
Schlagwörter	Museumspädagogik; Kooperation; Schule; Museum; Geographieunterricht; Didaktik; Außerschulischer Lernort; Gedenkstätte;
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	Neueintrag 2022-07

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