Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Schrettenbrunner, Helmut |
|---|---|
| Titel | Zielsetzungen für die Verwendung des Computers im Erdkundeunterricht. |
| Quelle | Aus: Schrettenbrunner, Helmut (Hrsg.); Westrhenen, Johan van (Hrsg.): Empirische Forschung und Computer im Geographieunterricht :
Niederländisch-deutsches Symposium, Amsterdam 1987. Lüneburg: Selbstverlag des Hochschulverbandes für Geographie und ihre Didaktik e.V. (1988) S. 107-113
PDF als Volltext kostenfreie Datei (1) |
| Reihe | Geographiedidaktische Forschungen. 17 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; online; Sammelwerksbeitrag |
| ISBN | 3-925319-03-4; 90-6809-072-0 |
| Schlagwörter | Zielsetzung; Computereinsatz; Erdkundeunterricht; Medienpädagogik; Hardware; Software; Medieneinsatz; Empfehlung; |
| Abstract | Die Verwendung eines neuen Mediums im Erdkundeunterricht wirft die Frage auf, welche spezifischen Möglichkeiten dadurch angeboten werden und wie die Besonderheiten des neuen Mediums am besten für das Schulfach zur Wirkung kommen. [Der Beitrag beschäftigt sich deshalb mit folgenden Fragen:] Für welche Inhalte/Ziele soll der Computer im Erdkundeunterricht eingesetzt werden? Welche Empfehlungen kann man heute für die Anschaffung von Hardware geben? Welche Empfehlungen kann man zur Erstellung von Software geben? Welche Strategien sollten für die nächsten Jahre verfolgt werden? Wie soll didaktische Forschung über den Computer im Erdkundeunterricht ausgerichtet sein? (Orig./DIPF/NZ). |
| Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
| Update | Neueintrag 2022-08 |
