Anlage einer Untersuchung zum Raumverständnis von Schülern.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Hartl, Martin
Titel	Anlage einer Untersuchung zum Raumverständnis von Schülern.
Quelle	Aus: Schrettenbrunner, Helmut (Hrsg.); Westrhenen, Johan van (Hrsg.): Empirische Forschung und Computer im Geographieunterricht. Niederländisch-deutsches Symposium Amsterdam 1987. Lüneburg: Selbstverlag des Hochschulverbandes für Geographie und ihre Didaktik e.V. (1988) S. 53-66 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Geographiedidaktische Forschungen. 17
Beigaben	Abbildungen; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISSN	0169-4839
ISBN	3-925319-03-4; 90-6809-072-0; 978-3-925319-03-7
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Sekundarstufe II; Schüler; Didaktik; Räumliche Orientierung; Raumbegriff; Raumerfahrung; Räumliches Vorstellungsvermögen
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2023/1

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