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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
AutorenDrahmann, Martin; Merk, Samuel; Cramer, Colin
TitelWerthaltungen im Lehrerberuf.
Forschungsstand zu deren Erfassung und Konstruktvalidierung des ‚Tübingen Inventory for Measuring Value Orientation in the Teaching Profession‘ (TIVO).
QuelleAus: Rotter, Carolin (Hrsg.); Schülke, Carsten (Hrsg.); Bressler, Christoph (Hrsg.): Lehrerhandeln – eine Frage der Haltung? 1. Auflage. Weinheim u.a.: Beltz Juventa (2019) S. 174-193
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BeigabenLiteraturangaben, Abbildungen, Tabellen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; online; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-7799-3865-1; 978-3-7799-4988-6
SchlagwörterWertorientierung; Wertvorstellung; Validität; Bildungsforschung; Schule
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
UpdateNeueintrag 2020-05
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