Umsteigen - nicht aussteigen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Reiser, Paul
Titel	Umsteigen - nicht aussteigen. Paralleltitel: Case study II.
Quelle	In: Zeitschrift für Pädagogik, 31 (1985) 4, S. 457-462Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-3247
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-143548
Schlagwörter	Pädagogik; Fallstudie; Depression; Jugendpsychiatrie; Krankenhausschule; Schülerin; Unterricht; Therapie; Psychiatrie; Krankes Kind; Patient; Deutschland; Münster (Westf); Nordrhein-Westfalen
Update	1994_(CD)

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