Ziele, Prinzipien, Formen der Umwelterziehung.

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Titel	Ziele, Prinzipien, Formen der Umwelterziehung.
Quelle	Aus: Schwartz, Hermann (Hrsg.): Umwelterziehung in der Grundschule. Frankfurt am Main: Arbeitskreis Grundschule e.V. (1987) S. 18-23 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Beiträge zur Reform der Grundschule. 71
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-175363
Schlagwörter	Grundschule; Sachunterricht; Schulreform; Didaktik; Schulreform; Grundschulpädagogik; Schulgeschichte; Grundschule; Grundschulpädagogik; Didaktik; Unterrichtsziel; Sachunterricht
Abstract	Die Hamburger Arbeitsgruppe Umwelterziehung des Arbeitskreises Grundschule erarbeitete als innovative Vorlage Ziele, Prinzipien, Inhaltsbereiche und Beispiele für eine wirksame Umwelterziehung. Die Vorlage wurde an Verbände und Kultusministerien verschickt und erlangte viel positive Resonanz. Die Ziele, Prinzipien und Umsetzungsformen sind in Kurzform im folgenden Ausschnitt zusammengefasst.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2019/4

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