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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
AutorenQuasthoff, Uta; Prediger, Susanne
TitelFachbezogene Unterrichtsdiskurse zu Beginn der weiterführenden Schule.
Interdisziplinäre Untersuchungen zur Unterstützung von sprachlichem und fachlichem Lernen.
QuelleAus: Krause, Arne (Hrsg.); Lehmann, Gesa (Hrsg.); Thielmann, Winfried (Hrsg.); Trautmann, Caroline (Hrsg.): Form und Funktion. Festschrift für Angelika Redder zum 65. Geburtstag. 1. Auflage. Tübingen: Stauffenburg Verlag (2017) S. 625-644    Verfügbarkeit 
ReiheStauffenburg Festschriften
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-95809-443-7
SchlagwörterSprachkompetenz; Interaktion; Erklärungsmuster; Unterrichtsforschung; Lernprozess; Sekundarstufe I; Fachwissen;
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
UpdateNeueintrag 2019-02
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