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AutorKrajewski, Kristin
TitelFörderung des Zahlverständnisses.
QuelleAus: Laut, Gerhard W. (Hrsg.); Grünke, Mathias (Hrsg.); Brunstein, Joachim C. (Hrsg.): Interventionen bei Lernstörungen. Förderung, Training und Therapie in der Praxis. 2., überarb. und erw. Aufl. . Göttingen u.a.: Hogrefe (2014) S. 199-208
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Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; online; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-8017-2486-3; 978-3-8409-2486-6
SchlagwörterZahlenverständnis; Förderung; Mathematische Kompetenz;
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
UpdateNeueintrag 2018-08
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