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AutorHeinrich, Martin
TitelZum Verhältnis von Schulinspektion und Schulaufsicht.
Zwei Institutionen zwischen Ausdifferenzierung und Entdifferenzierung.
QuelleAus: Paseka, Angelika (Hrsg.); Heinrich, Martin (Hrsg.); Kanape, Anna (Hrsg.); Langer, Roman (Hrsg.): Schulentwicklung zwischen Steuerung und Autonomie. Beiträge aus Aktions-, Schulentwicklungs- und Governance-Forschung. Münster u.a.: Waxmann (2017) S. 155-174
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Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; online; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-8309-3198-0; 978-3-8309-8198-5
SchlagwörterSchulinspektion; Schulaufsicht; Institution; Differenzierung
Erfasst vonEmpirische BildungsForschung
UpdateNeueintrag 2018-05
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