Die Kompetenz mathematisch Modellieren.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Kaiser, Gabriele; Stender, Peter
Titel	Die Kompetenz mathematisch Modellieren.
Quelle	Aus: Blum, Werner (Hrsg.); Vogel, Sebastian (Hrsg.); Drüke-Noe, Christina (Hrsg.): Bildungsstandards aktuell. Mathematik in der Sekundarstufe II. Braunschweig: Diesterweg, Schrödel, Westermann (2015) S. 95-105Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Forschungsdaten, Studiendetails und Erhebungsinstrumente
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-507-00181-7
Schlagwörter	Mathematikunterricht; Bildungsstandards; Unterricht; Didaktik; Sekundarstufe II; Didaktik; Unterricht; Mathematikunterricht; Mathematische Kompetenz
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2018/3

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