Lieder und Musik in DaF-Lehrwerken. "Wenn ihre Schüler Spaß am Rap haben, werden sie wissen, was zu tun ist".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Karyn, Alicja
Titel	Lieder und Musik in DaF-Lehrwerken. "Wenn ihre Schüler Spaß am Rap haben, werden sie wissen, was zu tun ist".
Quelle	In: Informationen Deutsch als Fremdsprache, 33 (2006) 6, S. 547-556 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-9616; 2511-0853
DOI	10.1515/infodaf-2006-0603
Schlagwörter	Didaktik; Methodik; Unterrichtsplanung; Unterrichtsstunde; Lehrbuch; Lehrmaterialauswahl; Lehrwerk; Lehrwerkanalyse; Deutsch als Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Lied; Popsong; Deutschland
Abstract	In dem Beitrag werden Argumente für den Einsatz von Liedern und Musik im DaF-Unterricht genannt sowie didaktisch-methodische Hinweise, Auswahlkriterien und die Bedeutung der einzelnen Unterrichtsphasen erläutert. Im Mittelpunkt steht die Analyse aktueller, in Deutschland erschienener DaF-Lehrwerke in Bezug auf den Einsatz von Liedern und Musik. An zwei konkreten Didaktisierungen wird der unterschiedliche Umgang mit Liedern genauer dargestellt. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2007/2

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