Sinnlose Einschraenkung von Kindern als Ursache schulischen Unbehagens. Ein Beitr. zur Paedagogisierung d. Schule.

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Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Biller, Karlheinz
Titel	Sinnlose Einschraenkung von Kindern als Ursache schulischen Unbehagens. Ein Beitr. zur Paedagogisierung d. Schule.
Quelle	In: Forum Pädagogik, 1 (1988) 4, S. 195-200Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-9922
Schlagwörter	Unzufriedenheit; Lehrer; Schüler; Ursache; Schulpädagogik; Schulorganisation; Unzufriedenheit; Verbesserung; Schulpädagogik; Schulorganisation; Lehrer; Schüler; Verhaltensauffälligkeit; Sachinformation; Ursache; Verbesserung
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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