Das Projekt MARKUS: Mathematik-Gesamterhebung Rheinland-Pfalz: Kompetenzen, Unterrichtsmerkmale, Schulkontext. Kurzbericht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Helmke, Andreas; u.a.
Institution	Rheinland-Pfalz. Min. für Bildung, Frauen und Jugend
Titel	Das Projekt MARKUS: Mathematik-Gesamterhebung Rheinland-Pfalz: Kompetenzen, Unterrichtsmerkmale, Schulkontext. Kurzbericht.
Quelle	Mainz (2002), 66 S. Verfügbarkeit
Zusatzinformation	Forschungsdaten, Studiendetails und Erhebungsinstrumente
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISSN	0938-748X
Schlagwörter	Testverfahren; Schulforschung; Leistungsüberprüfung; Leistungsvergleich; Schulleistung; Lernforschung; Lernmotivation; Mathematikunterricht; Rheinland-Pfalz
Erfasst von	Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update	2004_(CD)

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