Testbesprechungen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Menzel, Sarah; Petermann, Ulrike; Verkerk-Mouas, Mica
Titel	Testbesprechungen.
Quelle	In: Kindheit und Entwicklung, 12 (2003) 1, S. 52-60Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0942-5403; 2190-6246
DOI	10.1026//0942-5403.12.1.52
Schlagwörter	Test; Sachinformation
Abstract	In diesem Beitrag werden folgende Tests besprochen: 1. Kinder-Angsttest II von Franz Thurner und Uwe Tewes(2000); 2. Depressions-Inventar für Kinder und Jugendliche (DIKJ) von Joachim Stiensmeier-Pester, Martin Schürm und Karin Duda (2000); 3. Sozialphobie und - angstinventar für Kinder(SPAIK) von Siebke Melfsen, Irmela Florin und Andreas Warnke ( 2001); Sprachentwicklungstest für drei- bis fünfjährige Kinder (SETK 3-5) von Hannelore Grimm (2001). Alle Tests werden hinsichtlich der Testart, des Testmaterials, des Grundkonzepts, der Durchführung, der Auswertung, der Gütekriterien und der Kritik besprochen. (Pl).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	2004_(CD)

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