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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inStruck, Peter
TitelTIMSS, PISA und LAU lassen viele Fragen offen und werfen neue auf. (LAU: Aspekte der Lernausgangslage und Lernentwicklung).
QuelleIn: Pädagogikunterricht, 22 (2002) 1, S. 41-42Verfügbarkeit 
ZusatzinformationForschungsdaten, Studiendetails und Erhebungsinstrumente (1)
Forschungsdaten, Studiendetails und Erhebungsinstrumente (2)
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0176-179X
SchlagwörterLeistungsvergleich; Schulleistung; Lesekompetenz; Internationaler Vergleich; Deutschland; Finnland
Erfasst vonSekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update2003_(CD)
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