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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
In dieser Abhandlung wird eine Unterrichtseinheit zum Thema Zeit und Zeitmessung geschildert, die fuer ein fuenftes Schuljahr entwickelt und durchgefuehrt wurde. Dieses Thema bietet neben mathematischen, physikalischen und technischen Zusammenhaengen auch geschichtliche Hintergruende, so dass sich dabei ein faecheruebergreifender Unterricht anbietet. Aus den praktischen Anwendungen - Bau von Sand-, Wasser- und Kerzenuhren - koennen die mathematischen Inhalte unmittelbar und fuer die Schueler einsehbar erarbeitet werden. Nach kurzen Einfuehrungen ueber das Thema selbst beschreibt der Aufsatz ausfuehrlich den Ablauf der Einheit. Zahlreiche Fotos, graphische Darstellungen, Materiallisten usw. vermitteln eine eindrucksvolle Vorstellung vom Unterrichtsgeschehen.
Erfasst von
Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update
1994_(CD)
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Standortunabhängige Dienste
0175-2235
Zeit und Zeitmessung. 1987.
5828
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