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AutorenBöhm-Kasper, Oliver; u.a.
InstitutionPädagogische Hochschule (Erfurt)
TitelSkalenhandbuch zur Belastung von Schülern und Lehrern.
Das Erfurter Belastungs-Inventar (EBI).
QuelleErfurt: Pädag. Hochsch. (2000), 126 S.    Verfügbarkeit 
ReiheErfurter Materialien und Berichte zur Entwicklung des Bildungswesens. 2
BeigabenLiteraturangaben; Tabellen; dokumentarischer Anhang
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-9807056-4-1
SchlagwörterFragebogen; Skalierung; Vergleichsuntersuchung; Gymnasium; Lehrer; Schüler; Messverfahren; Belastung; Bayern; Brandenburg; Thüringen
AbstractMit dem vorliegenden Skalenhandbuch werden die Erhebungsinstrumente dert Studie "Beanspruchung von Lehrern und Schülern am Gymnasium" dokumentiert.... Die Grundlage der für das Skalenhandbuch analysierten Daten bildet eine Befragung von rund 1.100 Lehrern und 5.500 Schülern zur Belastung und Beanspruchung in zufällig ausgewählten Gymnasien in den drei ausgewählten Ländern im Frühjahr 1999. Das Skalenhandbuch dokumentiert die in dieser Studie verwendeten Fragebatterien sowie statistische Kennwerte, die die Verwendung dieser Instrumente in zukünftigen Forschungsarbeiten erleichtern soll. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2002_(CD)
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