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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
AutorenErichson, Christa; Brügelmann, Hans; Bartnitzky, Horst
TitelFördert das Rechtschreiblernen - schafft die Klassendiktate ab!
QuelleIn: Grundschulverband aktuell, (1998) 61, S. 3-5
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0933-9329; 1430-7804
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-174908
SchlagwörterEinstellungsforschung; Schulreform; Förderungsmaßnahme; Schulgeschichte; Grundschule; Grundschulpädagogik; Primarbereich; Klassenarbeit; Lernerfolgsmessung; Didaktik; Lernziel; Didaktisches Material; Deutschunterricht; Diktat; Rechtschreibung; Rechtschreibunterricht; Alternative; Didaktische Erörterung; Diskussion; Leistungsmessung
AbstractDer Aufruf beschreibt, warum Klassendiktate kein geeignetes Prüfinstrument sind und belegt dies mit Kompetenzen, die Kinder beim Rechtschreiblernen erwerben sollen. Das Heft 61 mit dem Aufruf wurde vielfach nachbestellt und musste nachgedruckt werden.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1999_(CD)
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