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Autor/inGöppel, Rolf
TitelKinder als "kleine Erwachsene"?
Wider das Verschwinden der Kindheit in der modernen Kindheitsforschung.
QuelleIn: Neue Sammlung, 37 (1997) 3, S. 357-376Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 47
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0028-3355
SchlagwörterErziehungswissenschaft; Phänomenologie; Forschung; Gesellschaft; Entwicklungspsychologie; Soziale Beziehung; Familie; Deutschland; Entwicklungspsychologie; Erwachsener; Familie; Forschung; Gesellschaft; Kind; Phänomenologie; Kind; Rousseau, Jean-Jacques; Erwachsener; Korczak, Janusz; Rousseau, Jean-Jacques; Deutschland
AbstractDer Autor befaßt sich mit folgenden Themen in seiner Arbeit: 1)die pädagogische/entwicklungspsychologische Tradition in der Kindheitsforschung, 2) die neuere Kindheitsforschung der letzten 15 Jahre, 3) "die These von der 'Kindheit als Konstrukt' sowie die Rede vom 'Kind als kleinem Erwachsenen' und die darin zum Ausdruck kommende Tendenz zur Verleugnung der generationalen Differenz ...", 4) stellt er die Frage, "ob die Erziehung ohne ein 'Bild vom Kind' überhaupt auskommen kann", 5) plädiert er in Anlehnung an Janusz Korczak für eine Forschung, die Kinder als Kinder begreift. (DIPF/ Text übernommen/mi)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1998_(CD)
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