Parental ethnic identity and educational attainment of second-generation immigrants.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schüller, Simone
Titel	Parental ethnic identity and educational attainment of second-generation immigrants. Gefälligkeitsübersetzung: Ethnische Identität der Eltern und Bildungsbeteiligung von Immigranten der zweiten Generation.
Quelle	Berlin: DIW (2015), 31 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	SOEP papers on Multidisciplinary Panel Data Research. 443
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monografie
Schlagwörter	Bildungschance; Kulturelle Identität; Bildungsverlauf; Soziale Integration; Mutter; Vater; Eltern; Kind; Sekundarstufe I; Weiterführende Schule; Schullaufbahnentscheidung; Schulische Integration; Zweite Generation; Deutsch; Fremdsprachenkenntnisse; Determinante; Nationale Identität; Aufenthaltsdauer; Ethnische Gruppe; Minderheit; Ausländer; Einwanderer; Jugendlicher; Deutschland; Westdeutschland
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2026/4

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