Wann Betriebe die Weiterbildung für die Berufsanerkennung fördern. Welche Bedeutung haben Reglementierung und Tarifgebundenheit?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Erbe, Jessica
Titel	Wann Betriebe die Weiterbildung für die Berufsanerkennung fördern. Welche Bedeutung haben Reglementierung und Tarifgebundenheit?
Quelle	In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 55 (2026) 1, S. 39-41Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
URN	urn:nbn:de:0035-bwp-26139
Schlagwörter	Qualifikation; Weiterbildungsförderung; Weiterbildungsverhalten; Anerkennung; BIBB-Qualifizierungspanel; Betrieb; Ausland
Abstract	"Um ihre Qualifikation für die Arbeit in Deutschland einsetzen zu können, benötigen im Ausland ausgebildete Fachkräfte vielfach noch eine Weiterbildung im Rahmen der Anerkennung. Das ist insbesondere dann der Fall, wenn ein Gleichwertigkeitsfeststellungsverfahren dies zur Voraussetzung für eine volle Anerkennung macht. Wie und in welchem Umfang Betriebe ihre Beschäftigten dabei unterstützen und welche Gründe dagegensprechen können, wird im Beitrag auf Basis der Daten des BIBB-Qualifizierungspanels untersucht." (Autorenreferat, BIBB-Doku).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2026/4

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