Kernpraktiken - Ein Schlüsselkonzept der Lehrkräftebildung. Serie "Kernpraktiken des Lehrberufs", Folge 1.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Fraefel, Urban
Titel	Kernpraktiken - Ein Schlüsselkonzept der Lehrkräftebildung. Serie "Kernpraktiken des Lehrberufs", Folge 1.
Quelle	In: Pädagogik (Weinheim), 78 (2026) 2, S. 48-51Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Text; Literaturangaben; Internetadressen; Abbildung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-422X
Schlagwörter	Lehrerbildung; Lerninhalt; Berufsanforderung; Evidenz; Konzept; Professionalität; Deutschland
Abstract	"Die Lehrkräftebildung ist konsequent an Core Practices des Lehrberufs auszurichten." Viele staunen nicht schlecht über diese Empfehlung des Gutachtens zur bayerischen Lehrkräftebildung. Was sind Core Practices oder Kernpraktiken? Und wie lassen sie sich erlernen? Darum geht es in der neuen Serie. (Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2026/4

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